回到过去_分卷阅读_159
周围小区好多窗户都被打开，一阵起哄声，不知哪个楼层窗户打开，一个五十六岁的阿姨怒气冲冲地朝楼下气沉丹田地吼：“三更半夜的不睡觉，吵什么吵？再吵把你琴给砸了！是不是二中的学生？小小年纪不好好学习跑这来唱情歌！明天我就去你们学校举报！”
☆、第135章
经历了中考和新生素质考试，高中新生活才刚刚开始，心情相对来说都十分放松，虽然他们没有经历过高中生活，却也听学姐学长们说过，高一是个适应期，相对高二和高三来说要轻松的多，是以他们也放下了紧绷的神经，在食堂说说笑笑，就连早自修的时候，因为班主任不在，新课尚未开始，大家更多的是和前后左右的同学相互熟识。
开学两个星期，大家觉得除了竞争压力大些，上课内容难些，高中生活真是多姿多彩，棒棒哒！
新学校，新气象，老师好，食堂好，还有社团可以玩，大家都觉得省二中根本不像自己想的那样严，还是很轻松愉快的嘛，于是就在这样轻松愉快的氛围中，老师们忽然扔下了一把重磅炸弹——开学考。
“开学考是什么鬼？”
大家崩溃了！
班主任楼老师笑眯眯地给了他们答案：“大家不用紧张，都是暑假作业上的内容，作业单上都有提到，只要你们把数理化重难点都看了，英语新概念背诵默写了，内容其实很简单，开学考只是检查你们暑假预习得怎么样。”他憨厚老实的脸上露出和蔼的笑容，“相信同学们一定都做好准备了吧？”
这个炸弹把很多暑假作业没有做的同学都给炸懵了。
“社会实践的作业交一下，暑假作业我就不检查了，我相信同学们不会让我失望。”
他神情宛若慈父一般温和，却让众人打从心底紧张了起来，暑假作业按时做完的同学还好，没有做完的同学此时像犯了错的小孩一样坐立不安地看着班主任。
一个同学战战兢兢地举起手问楼老师：“楼老师，要是开学考考砸了怎么办？”
楼老师脸上的笑意褪去，老实巴交的脸上没什么表情地说：“之前就跟你们说过了，实验班取全校排名前120名，成绩好的同学上来，成绩下降的同学分散到各个平行班。”他语气平和，“一次考不好也没关系，下次考试再继续努力，争取回到实验班，实验班的大门永远向你们敞开！”
众人顿时一凛。
他把试卷递给数学课代表黄蓁蓁，黄蓁蓁发给四组前面的学生，低声说：“向后传。”
数学和英语先考，物化要三周之后再考，可以说开学考是一个钝刀子割肉慢慢折磨的过程，在这个过程中，班里同学对于新学校的懈怠心理完全消失，一个个像上紧的发条一样开始适应高中的新生活。
中考结束就轻松了这样的念头完全消失，大家时刻警惕着不要被后面的同学赶上来，将自己拉下去。
实验班和平行班区别还是挺大，先不说全校最好的教学资源全部集中在两个实验班，平行班高一就有选修课程，而实验班是没有选修课程的，只能选竞赛。
“楼老师，我不想选竞赛可以吗？”
楼老师温和地说：“所有竞赛初期都是和高考接轨的，上一上就当做预习课程。”
一句话就打消了他们的念头。
“不过我不建议你们参加太多，每个人精力有限，一到两门就足够了。不论你们以后是选择读文还是读理，数学必考的大课，与高考无关就不要费力了。”
省二中本来就偏重数理化，语数英次重，数学又是班主任教的科目，几乎所有人都报了数学竞赛班，黄敏行除了数学竞赛班之外，还报了物理竞赛班。
开学考很快就出来，黄蓁蓁考的不错，和黄敏行两人牢牢的霸占着年级第一的位置。
成绩一下来，语文课代表郑巧就趴在桌上呜呜地哭，黄敏行是班长，但他是男生，不好细问郑巧怎么了，黄蓁蓁和他对视了一眼，走过去轻轻搭在她肩上：“郑巧，你怎么了？”
宣传委员韩培，生活委员王越都聚集过来，拍着她的背安慰。
郑巧和她的名字一样，长的很是乖巧，眉眼精灵，但性格有些内向，几个人问了半天也没有问出什么来，但也知道，肯定是因为这次开学考没有考好。
她是语文课代表，这次她的语文成绩反而是几门课中考的最差的。
黄蓁蓁掏出纸巾从桌子下面递给她，她将眼泪鼻涕擦了擦，吸吸鼻子说：“你们回去吧，我没事。”
韩培道：“不就一次考试嘛，又不是期中考试，有什么大不了的，下次努力就是了。”
王越也安慰她：“好了好了，不哭了，你看你成绩比我还好呢，我都没哭。”
郑巧摇了摇头。
楼老师听说了这事，问黄蓁蓁是怎么回事。
“她这次语文成绩有些下降，估计是压力太大。”
楼老师说：“她家在外地，一个人住在这边，你没事多陪她说说话，开解开解她。”
班主任是数学老师，作为数学课代表的黄蓁蓁就跟默认的副班长一样，班里有什么事班主任也喜欢问她，不知不觉她在班里威信就高了起来。
她也怕郑巧一个人住在外面，加上新到学校没什么朋友，压力太大出什么事，这几天出去吃饭、回家都叫她一起，巧的是，她们居然住在同一个小区，只是黄蓁蓁在东六院，她在西三院。
经过了解，这才知道，她这几天心情不好是因为语文老师说话她听的很吃力。
语文老师普通话不标准，话里面夹杂着太多的方言，她听起来很吃力，学起来自然就吃力。
语文老师五十多岁了，姓朱，叫朱孝春，华师大中文系毕业，现当代文学专业硕士，是学校的老教师，有很多年的教学经验，其实黄蓁蓁觉得，朱老师虽然有一些地方口音，但并不严重，还没有到让人听不懂的地步，而且朱老师不论是讲课还是板书笔记，都很能抓住重点条理清晰，让人看着一目了然。
但郑巧是外省招过来的学生，她在原本的学校出类拔萃，来到二中后，发现自己原来的成绩在新的学校根本不算什么，这里每一个外招生省招生保送生都不比她差，加上她第一次独自离家，每天除了学习之外，还要自己洗衣服，压力很大，语文本来是她最喜欢的课，可朱老师说话她听着吃力之后，心情烦躁之下居然排斥了这门课，压力越发大，这压力在开学考试成绩出来之后，一下子爆发出来。
黄蓁蓁私底下将原因告诉了楼老师，楼老师知道原因之后，去和朱老师沟通了一下。
朱老师的口音已经保持了一辈子，他就快要退休了，让他改掉一时很难，但他自此之后也注意了一些，语速尽量稍微放慢一些，回去之后还抱了一本普通话书在咬文嚼字的练习。
他爱人也是中学教师，他就问他爱人，自己发音有没有哪里不对。
他爱人就笑他说：“都马上要退休的人了，还想考个一甲回来不成？”
朱老师推着鼻梁上的眼镜笑笑说：“班里有个外招的学生，听我地方口音重，听课吃力，学习成绩下降了很多。”
他爱人道：“我听你说话都听了三十年，都习惯了，不过这确实影响学习，你上课的时候多注意注意她，多请她回答问题，自习课的时候多去班级看看，让她有什么不懂的私下过来问你。”
几天之后黄蓁蓁发现，朱老师上课语速变慢了一些，不过他经常上着上着就忘了这回事，虽然他很努力在改变，却依然会夹杂着一些地方方言，他每次说到方言的时候，就会突然意识到这个问题，再用普通话将自己说过的话再说一遍，而且他关注郑巧的时间也变多了，比如他一段课讲完，会停顿一下，看着郑巧问一句：“有同学哪里不明白吗？”
见老师看她，郑巧有时候不懂也会问出来，下课也会过来问黄蓁蓁。
这让大家更加尊敬这个认真负责的老师了。
两个实验班老师基本上重合，比如十二班的语文老师朱老师就是十一班的班主任，同时也是他们班的语文老师，两个班班主任一个文一个理，估计是考虑到高二的时候方便分文理班。
因为老师一样，试卷也是一样，开学考成绩发下来后，十一班的葛欣然就问朱老师：“班主任，这次年级第一是谁？”
朱老师笑看了葛欣然一眼：“开学考不记排名。”他语重心长地说：“你有上进心是好事，但不要太执着这些。”
葛欣然眼珠转了转，傲娇地说：“，我会让有些人知道，第一名是属于我们班的！”
朱老师无奈地摇头。
之后张续悄悄和黄蓁蓁说：“蓁蓁，有人向我打听你和黄敏行的考试成绩。”
☆、第136章
开学考那天，班主任说的‘实验班取全校排名前120名，成绩好的同学上来，成绩下降的同学分散到各个平行班’的事，大家都没有当真，也不是完全不当真，只是平行班和实验班都已经分好了，就算掉下去，大家估计也是期末考试之后的事了，所以班里虽然有因为暑假作业没有做，而导致这次开学考考糊了的同学，他们心里想的也是趁着接下来一个学期好好努力，把成绩提上去，期末争取考的好成绩。
他们毕竟都是各个学校最顶尖的一批学生，集中到二中这个实验班来，只要多努力一下，想期末考个好成绩并不难。谁知开学考所有学科成绩出来之后，十二班就少了六个人，同时又多出来六个新生。
大家都凑上去问他们：“你们原来几班的？”
其中有两个十班的，两个九班的，还有一个八班一个六班。
前面说过，省二中班级数字越大，表示班级成绩越好。