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《育记》第十六章 学前班的选择

  「你现在才在找学前班的资料吗?太迟了!好的幼稚园是要在bb还未出世前,已经要登记排队了!」朋友在电话的另一端说。
  「不会吧!这么夸张!其实我只是想有人陪伴儿子玩耍,让他认识其他小朋友,唱唱歌,吃茶点,每天开开心心地度过几个小时。入学的时候也只是两岁多些,最紧要学校的老师有爱心,懂得照顾小朋友,也懂得教小朋友一些简单的自理能力。我其实不需要他入读甚么名校。」
  「也不是这样说呢!入读着名幼稚园的学前班,好大机会可以直接升上幼稚园幼儿班,之后三年的学术教得好,又可以投考着名的小学。」朋友并不认同我的想法。
  「其实我的大前提是想儿子入读一间有爱心的幼稚园,开开心心地度过四年的幼稚园校园生活,学术还是其次,我觉得一生当中最无忧无虑的时间就是幼稚园阶段,升上小学就会很忙碌的了。」我并未有因为朋友的话而改变想法。
  「那就没办法了,最紧要你不会后悔呢!」朋友没好气的说。
  「不会呢!」我坚定地说。
  我并不需要儿子「赢在起跑线」,更何况由儿子出生至今,我已经习惯了早產儿各方面的发展都比较慢。我觉得最重要是儿子能够认识多些同龄的小朋友,健康快乐地成长,这样已经很足够了。
  (待续)
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