当前位置:夜书吧>书库>都市>今天up主又在秀恩爱> 今天up主又在秀恩爱_分卷阅读_9

今天up主又在秀恩爱_分卷阅读_9

  顶着一头白毛的脑袋点了点,然而洛云川没有开口,因为他没想好怎么说,于是有些烦躁地踢了踢脚。
  “走吧。”罕见地,沈澄主动拽住洛云川的袖子,牵着他往教室走,道:“先回去上课。”
  目光落在沈澄拽住他袖子的手上,洛云川乖顺地任由沈澄牵引着。他们走过一扇窗前,阳光透过窗户在地上铺下一块大大的方形,沈澄牵着他,一步踏入那片光海里,阴影被光隔绝,被他们渐渐甩在身后。
  那股蹿起的冷寒消散了,沈澄没有看到的是,他身后的人慢慢放松下来,嘴唇不再抿紧。洛云川默默凝视沈澄的背部,脑海里还回现着这个人面无表情撕下照片的样子,突然翻手反握住沈澄的手腕。
  沈澄瘦瘦的,手腕也比一般男孩子细一点。但当洛云川的手指贴附于沈澄的手腕时,却感觉一切恰到好处。
  第7章 周而复始
  周四早上学校领导和各级班主任、年级主任都会召开例会,讨论各项任务进程,做定期的汇报工作。这次会议结束后,因为有问题要单独询问校长,六班班主任林老师特意留到最后。
  五中校长是个五十多岁的男人,哪怕西装革履也遮掩不住他的悠闲懒散。实在难以想象,这个梳一头随意发型,面上总挂着亲切和善的笑意,明明正处于事业上升期却活出一股退休老年气质的人就是校长。
  “校长先生,请稍等一下。”林老师眼疾嘴快地叫住开完会就想开溜的领导,从文件夹里拿出一沓资料,道:“我们班有有一个比较特殊的学生,叫洛云川。关于他,我有些疑问想请教校长。”
  没能成功开溜,校长脸上闪过一丝可惜,笑呵呵接过资料。资料上记录着洛云川初中时期的档案事迹,粗略地一眼扫过几乎没几个好词儿。打架斗殴、逃课、不守校规、不敬师长,一个初中生能做到的坏事基本做全了。
  看完,校长郑重地拍了拍林老师的肩膀,语重心长道:“是个有过去的学生,他的未来现在掌握在你手上。小林啊,你肩上责任重大。”
  “……”不要一言不合突然扣锅好嘛,就算你这么说我也不会当冤大头的,林老师面无表情地道:“校长,我想问的是,如此劣迹斑斑的学生,到底怎么进入五中的?”
  放下资料,校长负手走到窗边,目光深沉地眺望远方。林老师走到他身旁,顺着他的视线看过去,见到一座正在施工的大楼。
  “看到那栋楼没?”校长道。
  林老师心中涌上不好的感觉:“你不要告诉我,那栋新办公楼是洛家出钱盖的。”
  然而校长沉痛的表情印证了林老师的猜想。
  “所以啊,为了你们自己将来舒适的办公环境,现在可不得吃点苦头嘛。”校长笑眯眯道:“年轻人,不要总想着天上掉馅饼儿啊。我还记得,新办公楼刚开始建的时候,你们老师们可开心了。”
  林老师一时哑口无言。她组织了下语言,皱眉道:“您这么说,也只不过更加深入的证明了洛云川很难管教。”更惨的是,楼都已经开始盖了,现在也没办法让人退学。想必洛云川心里很清楚这点,才更加有恃无恐。
  “不说别的。就目前而言,他的那头白发就够让人头疼了。这是公然藐视纪律规定,对着他那头明晃晃的白发,您要我怎么有脸要求别的学生遵守规则?这不是差别对待吗。”
  校长脸上微笑的表情就像是糊上去的墙纸,仿佛在说‘真讨厌啊林老师,你问我我问谁啊,我不过是一个只会发号施令的领导啊。’
  脑袋壳疼,林老师叹气道:“那您至少有洛云川父母的联系方式吧,那家伙儿只写了自己的联系方式。”比起和洛云川打交道,还是问校长效率高一些。
  “那个啊。”校长的微笑淡了几分,道:“我可以给你,但实在没什么用。”
  按照林老师的经验,对付洛云川这类学生,单靠老师是没办法的,必须是老师和家长双管齐下内外兼修,才能把他的棱角磨没了。从校长那里拿到洛云川父母的联系方式,回到办公室后,林老师立刻拨了洛斐的电话。
  “你好。”
  电话对面传来冷淡的男音,光听声音就有一股扑面而来的商务气息。惯于和家长打交道的林老师难得局促了一下,有点慌乱地道:“先生你好,我是洛云川的班主任老师,我姓林……”
  她话还没说完,那边已经截断她的下文。
  “如果是学校的事情,麻烦你去联系我夫人何琴,她的电话是……”
  “我有她的电话。”
  “那好,没什么别的事情,我先挂了。”
  说完,电话已经变成忙音。
  林老师盯着还没到一分钟的通话记录,心里颇有些不是滋味儿。腹诽了几句,又拨了洛云川的母亲,何琴的电话。
  这次直接没能打通。
  三十分钟后,林老师又拨了一次,就在她以为还是打不通时,电话被接听了。
  “你好。”
  干练的女声从话筒传来,一并传输过来的,还有吵杂的背景音,仿佛置身于繁忙的写字楼。
  林老师不由加快了语速,道:“你好,我是洛云川的班主任,我姓林……”
  “不好意思,我现在很忙,这些事情你能不能和孩子的父亲谈?我给你他的电话……”
  “不用了!我比你更忙!”一股无名火直接冲上脑门儿,林老师冲动之下,先一步狠狠挂了电话。
  “什么家长啊这是!”林老师拿纸充作风扇扇风,只觉现在气得发热。学生的行为异常大多事出有因,有的是在学校遭遇校园暴力,有的是出于家庭因素的影响。
  在没联系洛云川父母前,林老师对洛云川深感苦手。但两通电话后,她想,她已经大概摸到问题的核心了。再度审视一遍洛云川的初中事迹,处处可见乖戾嚣张,但从某一方面来说,就像是在刻意引起注意、不断制造大动静博取关注的小孩儿。
  林老师苦笑:“知道了问题核心后,反而更加束手无策啊。”
  洛云川的家长显然已经漠然到用钱来摆平一切问题的程度。现在,他们通过出资盖办公楼来解决孩子的教育问题,打算用钱给洛云川铺好路,有吃有喝有学上,将来也不用愁工作问题,这孩子就算养活了。至于他会成为一个什么样的人,内心有什么想法,相对而言反倒无关紧要。
  “有些家长把孩子作为延续自己梦想的存在,会把当初未能达到的期望施加在孩子身上。但洛云川的家长现在是把重心放在自己的事业,如何实现自我期望上面,对自己的孩子反倒没什么要求。”林老师思索着,喃喃道:“究其根本,要么是完全不懂得如何与孩子相处,要么……对自己的孩子缺乏爱。”
  染白头发、奇装异服、沉迷游戏,其实都是想被家长管教,学校、老师的看法对洛云川来说根本不重要。
  想管他的他不在意,他想被管的不在意他。
  “难啊!!!”林老师不由哀嚎一声。
  “小林……你怎么了。”
  林老师抬起头,却见年级主任苏老师不知何时站在了她旁边。这位全校女老师的梦中情人,温文尔雅的一年级年级主任看着她,眼中透出点疑惑。
  想象了下刚才自己张着嘴嗷嗷叫的蠢样,外表严肃内心戏多的班主任老师尴尬得耳朵尖儿冒烟。她咳了两声,岔开话题道:“苏老师,有什么事情吗?”
  “是这样的,刚才会上校长不是说每个年级要出两个学生代表去拍学校宣传册吗。”苏老师道:“我看了一年级新生的资料,觉得你们六班的沈澄同学和一班的徐萌同学十分合适。一班那边我已经沟通好了,你看,你这边能不能让沈澄同学在早自习结束后来办公室一趟。”


上一章目录+书签下一章